衛生部辦公廳關于印發《健康教育專業機構績效考核辦法（試行）》的通知
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衛生部辦公廳
衛生部辦公廳關于印發《健康教育專業機構績效考核辦法（試行）》的通知
衛生部辦公廳關于印發《健康教育專業機構績效考核辦法（試行）》的通知
衛辦婦社發〔2011〕116號
各省、自治區、直轄市衛生廳局，新疆生產建設兵團及計劃單列市衛生局，中國健康教育中心（衛生部新聞宣傳中心）：
為落實人力資源社會保障部、財政部、衛生部聯合印發的《關于公共衛生與基層醫療衛生事業單位實施績效工資的指導意見》（人社發〔2009〕182號）和衛生部《關于衛生事業單位實施績效考核的指導意見》（衛人發〔2010〕98號）精神，依據《全國健康教育專業機構工作規范》（衛婦社發〔2010〕42號），我部組織制定了《健康教育專業機構績效考核辦法（試行）》�，F印發給你們，請遵照執行。
二〇一一年八月三十日
健康教育專業機構績效考核辦法（試行）
為落實人力資源社會保障部、財政部、衛生部聯合印發的《關于公共衛生與基層醫療衛生事業單位實施績效工資的指導意見》（人社發〔2009〕182號）、衛生部《關于衛生事業單位實施績效考核的指導意見》（衛人發〔2010〕98號）等文件精神，依據《全國健康教育專業機構工作規范》（衛婦社發〔2010〕42號），制定本辦法。
一、考核目的
績效考核的目的是建立以服務數量、服務質量和服務對象滿意度為核心，以職能和績效為基礎的考核和激勵機制，調動廣大健康教育工作人員的積極性，提高健康教育服務質量和效率，滿足人民群眾需求，促進健康教育工作全面發展。
二、考核對象
績效考核對象為各級健康教育專業機構。各級健康教育專業機構包括各級具備獨立法人資格的健康教育專業機構和疾病預防控制中心下設的健康教育科（所）。
三、考核原則
堅持公益性質，強調公益目標和社會效益；堅持客觀公正，確�？己诉^程公開透明，考核結果真實可信；堅持激勵導向，體現多勞多得和優績優酬，調動機構和人員積極性。
四、考核內容與標準
（一）考核內容。依據《全國健康教育專業機構工作規范》，考核各級健康教育專業機構針對技術咨詢與政策建議、業務指導與培訓、總結與推廣適宜技術、信息管理與發布、監測與評估等職能的履行情況和工作成效。
（二）考核標準。依據考核內容并遵循量化考核原則，制訂績效考核標準�？己藰藴手械目己酥笜朔譃閮深悾海�1）基本指標，用于考核各級健康教育專業機構履行基本職能的情況和工作成效，各級健康教育專業機構使用不同的考核標準，詳見附表1。（2）加分指標，用于考核各級健康教育專業機構在履行基本職能基礎上，開展具有創新性或前瞻性的工作及服務對象滿意度，各級健康教育專業機構使用相同的考核標準，詳見附表2。
五、考核方法與程序
各級衛生行政部門負責轄區內健康教育專業機構的績效考核。具體考核內容參照附表1和附表2，各級衛生行政部門可根據當地（特別是地市級和縣區級）實際情況，對指標權重和評分標準進行適當調整�？冃Э己嗽瓌t上每年開展一次。衛生部對省級健康教育專業機構考核工作適時進行抽查和督導。
考核程序包括成立考核小組、制訂考核方案、實施考核、反饋考核結果等環節�？冃Э己斯ぷ鲬敵浞致犎「鞣矫嬉庖姾徒ㄗh。
六、考核等次及結果應用
（一）考核等次�？冃Э己私Y果由基本指標和加分指標得分相加而成，分為優秀、合格和不合格3個等次。
優秀：得分≥90分；
合格：90分>得分≥70分；
不合格：得分<70分。
（二）考核結果應用。衛生行政部門依據上年度績效考核結果核定本年度被考核單位績效工資總量�？冃Э己私Y果也作為單位財政補助、表彰獎勵以及領導干部考核任用的重要依據�？冃Э己私Y果應當記入單位績效考核檔案。
七、組織實施
（一）各級衛生行政部門負責績效考核工作相關政策制訂及具體組織實施與管理。
（二）各級健康教育專業機構負責績效考核工作技術支持，并接受考核。
附表：1.健康教育專業機構績效考核標準――基本指標
2.健康教育專業機構績效考核標準――加分指標
http://www.moh.gov.cn/publicfiles/business/htmlfiles/mohfybjysqwss/s3589/201109/52832.htm
