圖書內容簡介

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圖書目錄

目 錄
緒論社會轉型時期的倫理學思考……………………………(1)
一、中國社會現代性轉型的基本特征………………………(1)
二、中國歷史上的社會轉型進程及其倫理困惑和
道德危機…………………………………………………(5)
三、當今中國社會轉型進程中的倫理困惑和道德
危機………………………………………………………(8)
四、中華民族的倫理追求和道德前景……………………(16)
第一篇倫理原理
第一章倫理學的元問題………………………………………(27)
一、倫理學的意義…………………………………………(27)
二、倫理學的功能…………………………………………(31)
三、倫理學的證明方法……………………………………(35)
第二章倫理學的對象問題……………………………………(41)
一、康德對倫理學對象的規定……………………………(41)
二、恩格斯和列寧對倫理學對象的看法…………………(44)
三、倫理學對象的歷史規定性……………………………(47)
四、當代中國倫理學的現實課題…………………………(49)
第三章倫理學的基本問題……………………………………(52)
一、社會生活的基本矛盾與倫理學的基本問題…………(52)
二、倫理學的對象與倫理學的基本問題…………………(56)
三、倫理學的范疇體系與倫理學的基本問題……………(59)
四、倫理學的學科性質與倫理學的基本問題……………(62)
第四章道德主體和道德主體性問題…………………………(65)
一、道德的主體和道德活動的主體………………………(65)
二、道德的主體性和道德活動的主體性…………………(68)
三、主客體相互作用中的道德……………………………(71)
四、道德活動中的主客體相互作用………………………(76)
第五章現代社會道德生活的基本原則………………………(80)
一、道德生活基本原則的規定性及其特征………………(80)
二、傳統規范倫理學關于道德基本原則的規定…………(84)
三、現代倫理學確立道德生活基本原則的現實根據……(88)
四、現代道德生活基本原則的實質內容…………………(93)
五、現代道德生活基本原則的展開形態…………………(97)
第六章道德評價及其標準體系………………………………(101)
一、道德評價的內容與形式………………………………(101)
二、道德評價的標準體系…………………………………(105)
三、道德評價與歷史評價…………………………………(107)
第七章職業勞動與職業道德…………………………………(111)
一、職業道德的實質：勞動規則…………………………(111)
二、職業道德的內容：服務規范…………………………(115)
三、職業道德的特征：創造理性…………………………(119)
第八章應用倫理學及其有關問題……………………………(123)
一、應用倫理學的學科性質………………………………(123)
二、應用倫理學的研究對象………………………………(125)
三、應用倫理學的一般方法………………………………(127)
第二篇經濟倫理
第九章經濟倫理的性質………………………………………(133)
一、經濟倫理的一般規定…………………………………(133)
二、經濟倫理的特殊性質…………………………………(139)
三、經濟倫理的現實意義…………………………………(144)
第十章經濟倫理學的方法……………………………………(150)
一、經濟倫理學的學科定位………………………………(150)
二、經濟倫理學的研究方法………………………………(152)
第十一章經濟與道德的“二律背反”問題…………………(155)
一、康德提出“二律背反”的本意………………………(155)
二、馬克思恩格斯對“二律背反”根源的揭示…………(158)
三、列寧對“二律背反”實質的分析……………………(160)
四、我們面臨的“二律背反”問題………………………(162)
五、我們解決經濟與道德“二律背反”的方法…………(164)
第十二章評“市場經濟與道德劃界”論……………………(168)
一、市場經濟并不排斥道德………………………………(168)
二、道德并不要求超功利性………………………………(172)
三、金錢并不是市場經濟的惟一尺度……………………(176)
四、結論：做有道德的經濟人……………………………(179)
第十三章市場經濟與道德觀念的變革………………………(184)
一、道德觀念的變革應以社會主義市場經濟為根據……(184)
二、社會主義市場經濟的價值觀念是社會主義道德的
實質內涵………………………………………………(187)
三、社會主義道德是過渡形態的公民道德………………(192)
第十四章傳統道德與市場秩序………………………………(197)
一、經濟秩序的社會文化背景……………………………(197)
二、市場秩序的反傳統性質………………………………(199)
三、傳統道德對市場秩序的積極意義……………………(201)
四、傳統道德向市場秩序的轉換…………………………(205)
第十五章市場經濟和市場道德建設…………………………(208)
一、發展市場經濟必須講市場道德………………………(208)
二、發展市場經濟完全能夠講市場道德…………………(210)
三、市場道德的兩大基石：誠信和服務…………………(212)
第十六章商業勞動和商業道德………………………………(214)
一、商業勞動的一般特征…………………………………(214)
二、市場經濟對商業勞動的影響…………………………(217)
三、服務——現代商業道德的核心范疇…………………(219)
第十七章論無害化生產………………………………………(222)
一、生產及其價值的實現形式……………………………(222)
二、無害化生產的實質及其評價標準……………………(226)
三、無害化生產的現實途徑………………………………(229)
第三篇 以德治國
第十八章 “以德治國”的實質和標準………………………(235)
一、“以德治國”的實質含義……………………………(235)
二、“以德治國”的主體和客體…………………………(237)
三、“以德治國”的階級性與共同性……………………(240)
四、“以德治國”與“依法治國” ………………………(243)
五、“以德治國”的評價標準……………………………(246)
第十九章“以德治國”的科學依據
——道德信息反饋圖式……………………………(250)
一、道德作為社會信息的意義……………………………(250)
二、道德信息反饋的圖式…………………………………(255)
三、道德信息反饋圖式的理論啟示………………………(259)
第二十章“以德治國”的文化前提
——中國傳統倫理文化及其當代轉型……………(264)
一、倫理文化的存在形態…………………………………(264)
二、中國傳統倫理文化的主流和實質……………………(267)
三、傳統倫理文化的當代轉型……………………………(272)
第二十一章“以德治國”的社會基礎
——小康社會與公民道德………………………(278)
一、小康社會的價值目標…………………………………(278)
二、小康社會的倫理關系…………………………………(283)
三、小康社會的道德要求…………………………………(287)
四、小康社會的人格理想…………………………………(292)
五、小康社會的行為方式…………………………………(295)
第二十二章“以德治國”的現實路徑
——加強公民道德建設…………………………(299)
一、公民道德的性質………………………………………(299)
二、公民道德的精神實質…………………………………(3011
三、公民道德的核心內容…………………………………(304)
四、公民道德建設的意義…………………………………(306)
五、公民道德建設的途徑…………………………………(308)
第二十三章21世紀的公民倫理教育………………………(311)
一、傳統倫理生活的局限性………………………………(311)
二、傳統倫理生活的現代性后果…………………………(313)
三、21世紀的生活倫理…………………………………(314)
四、21世紀的倫理教育…………………………………(317)
第二十四章儒學道德教育觀借鑒……………………………(319)
一、地位作用：為政之要，六藝之首……………………(319)
二、理論依據：儒學人性論………………………………(322)
三、方法論原則：早教幼學，致用務實…………………(326)
第二十五章重塑良心…………………………………………(331)

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