我國現行《合同法》頒布已近十年,高等院校法學專業的合同法學教學也在探索中進步。合同法作為規范交易關系的法律,在市場經濟條件下發揮著重要發作用。因此在法學教學中,學生對合同法課程的重視也在情理之中。我們發現學生在學習完合同法之后,雖然感覺似乎掌握了課本上的知識,然而在分析具體的合同案例時,卻往往無從下手,不知所措。對此我們進行了調查分析,認為造成這種狀況的原因很大程度上在于合同法條文,對豐富的合同法理論缺乏系統介紹和拓展性分析,也缺乏對容易混淆概念的辨析,結果導致學生學到的是看似完整但卻模糊的合同法知識,用這些知識來應付豐富多彩的合同法實踐,顯然是不夠的。于是我們萌生了改進現行合同法教材的想法。本書在編寫過程中,我們在體例上進行了變動,通過增加材料擴展、評注、辨析、探計等輔助內容,既擴大學生的視野,同時也使合同法理論知識,同時也能借助于輔助材料開闊思路,培養他們分析問題和解決問題的能力。
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