憲法學是法學知識體系的重要組成部分,是法學基礎課程之一。憲法學的學習對于法學學生具有重要的意義。
為了幫助使用者了解本教材的基本特點和編寫意圖,以便更好地使用本教材,現將本教材的有關特點作如下說明:
(1)本教材是憲法學的入門教材。適合各高等學校法律專業本科生、雙學士、函授及自學考試?粕、本科生使用。
(2)本教材以全面介紹憲法學概況為目的,內容涵蓋了憲法學的基本理論、憲法的基本制度與憲法的實踐。
(3)本教材以介紹中國憲法為主要目的,但為了全面闡釋憲法學的基本內容,也涉及了外國憲法的介紹與論述。
(4)本教材體例上以引例導出各章,并穿插司考真題和模擬題,章后附有思考題。
作者簡介
焦洪昌 法學博士,中國政法大學教授,博士生導師,法學院副院長,憲法研究所所長;兼任中國法學會憲法學研究會副會長、北京市人民代表大會法制委員會委員等社會職務。主要研究領域為憲法學、人權理論與憲政理論。有《選舉權的法律保障》 、《私有財產權法律保護研究——一個憲法學視角》等著作十余部,發表論文三十余篇。
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