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本書由四篇和附錄組成,供一個學期(或學年)使用,以一周一課的課堂活動形式、循序漸進的方式來編排學習內容:啟蒙篇、入門篇、提升篇、悟竅篇。每一學時分別從發明技法解讀、技法導學以及學生進入創造吧擬寫方案三方面進行游戲學習,通過展示周圍已獲專利同學的樣本,匯集專利申請過程中學生的熱點問題,以你問我答的形式普及專利知識。
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